校园茶趣：探索茶艺文化，共筑英东梦想之旅
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“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包……”，我哼着歌儿愉快地走在校道上，任由太阳的热气在头顶上蒸腾出一个大笑脸，我感觉自己充满力量，健壮如牛，不禁满足地喟叹：“我的青春回来了！”
“扑棱扑棱——”树上的小鸟瞥了我一眼，飞走了。
停！慢着——怎么回事？小学生作文吗？
咳咳，不好意思，先简单介绍一下我自己：我是英东中学2016届的毕业生黄子洵。这次重返母校，我摇身一变，变成了老师，来给学弟学妹上劳动课。
英东学子一向是自信、大方、文明、优雅的，但是重回母校的我，难免稚儿重投母亲怀抱的那份喜悦心情而有点得意忘形，所以请大家忘记开头那个跳脱的我，体谅一下“羁鸟宿旧林，池鱼归故渊”的这份狂喜吧。
说起劳动课，我实在是羡慕在读的英东学子——本来英东的课程就足够丰富了，现在除了以前的活动课和选修课之外，又新增了劳动课！
英东中学劳动课的第一个主题是“茶艺文化”，在这个主题下我主要负责两节课： 第一节是茶文化与历史的理论课，从茶的发源开始讲起，重点介绍了几个朝代的饮茶方式：唐代煎茶、宋代点茶、明清泡饮、现代饮茶，教学过程中以丰富的图片直观再现古代饮茶的习俗，并加入“茶圣”陆羽的故事、苏轼的茶诗和《红楼梦》中的茶艺知识，让学生对茶的历史有一个清晰的脉络，激发他们对茶文化的兴趣。
第二节是茶艺泡饮课，选择黑茶中的普洱茶为范例，前10分钟进行演示，展现茶艺师泡茶的完整过程，并在此过程中让学生认识茶具、了解茶艺礼仪，后30分钟学生分组操作，亲自动手泡茶。学生非常享受这一过程，大部分学生泡完茶还美滋滋地喝上两口，令我印象深刻的是有个初一的女生还用刚刚学到的礼仪奉茶给我呢。
除了在校内给学生讲课，让学生亲自实践之外，学校还会带学生外出采茶，可谓是“脚踏实地的风雅”了。 劳动也能风雅？大家是否觉得这有点违和感？其实不然，首先，这是多元化的时代带来的特殊之处，其次，这是英东这样锐意创新的新时代学校才能拥有的精神特质。
当今社会信息科技日新月异，教育资源一改二三十年前匮乏的状态而变得随手可得，因此素质教育的核心也从知识信息的传授转向审美、思维的培养，甚至还包括人生哲学、处世文化的涵养。英东中学正是这样一所走在教育前沿的新式学校，教育理念独步天下，否则哪能培养出一批批思想独立、自信大方的人才呢。
作为中国古典雅文化因素的“茶”，恰恰是上述素质教育的一个载体，而“饮茶”作为一种契机，茶文化、茶道，乃至人生的信念与精神都会在这“品啜香茗”的过程中慢慢析出、渗透，臻至了悟。
知所止，则知所以行。知道了最终光明高远的境界，也就知道了达到境界所必须行走的道路。学习不应该脱离劳动生产，而英东中学秉持霍英东先生设下的“爱国、立德、求知、务实”校训，为学生创造了实践的平台，这次开展的茶艺文化课，就非常重视实践，届时会带学生到茶山采茶，实地动手采摘体验，而我上课的部分也是着重教会学生亲自泡出一壶好茶。这样的课程安排，莫说学生，就是我这个小老师也非常心动！
能到英东来上这个课，实在是一次难得的机会，实属机缘巧合，我刚考证成为茶艺师不久，就恰逢英东这次开设茶艺文化课，陈小娟老师便请我回来讲课，给了我这个锻炼的机会。更令我感动的是，毕业5年了，师长们还是第一眼就准确地叫出了我的名字。是呀，在英东老师的眼里，离家再远的孩子也还是他们的孩子。
英东给孩子插上了飞向梦想的翅膀，而飞向梦想的孩子也总想回家看看。
今天我回来了，我用“梦之翼”带着沁人心脾的香茗飞回来了！
我想说：英东，久违了！
很高兴地告诉你：你还是那么好！
用户评论
哇，听起来像个很有意思的经历！我也超级想学习茶艺文化，感觉在校园里品茗一定很特别也很放松呢！希望有机会也能体验到像你这样精彩的旅程！
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我其实不太懂茶艺，但看到你的描述觉得"英东梦"这个名字很有诗意啊。希望你的“启飞之旅”能收获满满，学到很多关于茶和生活的智慧!
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学习茶艺课这种文化课程真好！校园生活如果能融入这样独特的氛围一定会更有意义呢。我比较好奇你们茶室里的环境是什么样的？
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我一直觉得校园里应该有更多丰富多彩的课程体验，像学习茶艺这样既实用又很有趣的课真的太棒了！期待你以后分享更多关于你的“启飞之旅”!
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其实我对这种"英东梦" 比较感兴趣，感觉很有神秘感！ 希望你能再详细描述一下茶艺文化的学习内容，以及你在过程中收获了什么？
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说实话，我觉得校园生活应该侧重学术，这些文化课程是不是有些偏离了目标？时间和精力还是用来学习专业知识比较重要吧。
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我对这种"英东梦" 感觉没兴趣啊。我还是更喜欢传统的文化课，比如书法、绘画之类的，毕竟茶艺太过于注重细节了
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我非常赞同你加入“茶趣校园”的想法！品茶不仅是一种放松的方式，也能够让我更好地学习和生活。期待你的分享更多关于课程的内容!
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"英东梦"这个名字真浪漫啊！听起来像是去了一趟异国风情的旅途，希望你的“茶艺文化课”能带给你无限的乐趣和启迪。
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不过我觉得校园里应该更加注重学术课程，这些文娱类课程还是应该少一些吧？
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其实我很想参加像这样的茶艺文化课，可以学习到很多关于茶道的知识，也能陶冶身心放松心情！你的文章让我更想去体验一下了！
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我倒觉得这种“英东梦”的体验挺不错的，至少比那些枯燥的理论课更加有趣。说不定还能找到生活中一些新的乐趣呢!
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我很想知道你们茶室有哪些独特的设计？以及你们学习过程中使用的茶具都是什么样的？这些细节都很吸引人哦！
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这个"英东梦"听起来很有深度，像是一场心灵的旅程。希望你的“启飞之旅”能够带来更多的思考和收获!
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我的大学里没有这种课程，其实我很羡慕你们能有这样的体验！茶艺文化课确实是个不错的选择，可以让我在忙碌学习之余放松心情也能学习到一些新的知识！
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我一直很对茶艺文化感兴趣，但不知道怎么开始学习。看到你的文章我感觉自己应该要去尝试一下，感受一下"英东梦""的奇妙旅程！
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这种“茶艺文化课”听起来很有趣，但是我觉得它的实用性不太强吧？还是把时间和精力用于更重要的课程学习更加得当一些。
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